摘要:滿足學前和(hé)義務教育階段的各類入學報名管理(lǐ)
随着經濟的高(gāo)速發展,城市人(rén)口數(shù)量不斷遞增,學齡兒童的數(shù)量同時(shí)随之增加,根據近年來(lái)的數(shù)據顯示,雖然多(duō)大(dà)城市已增加開(kāi)辦多(duō)所學校(xiào),但(dàn)學位依然緊張。主要因為(wèi)學位的劃分仍然以先來(lái)後到的原則進行(xíng)錄取,未對學生(shēng)入學進行(xíng)任何限制(zhì),而大(dà)量适齡兒童不斷湧進城市,導緻區(qū)縣學校(xiào)的學生(shēng)人(rén)數(shù)不斷減少(shǎo),而城市學校(xiào)的學生(shēng)不斷增加,導緻出現教育分布不均衡、學位錄取原則模糊不清、錄取流程不透明(míng)等問題。這樣的情勢下,傳統的報名管理(lǐ)模式已經不能滿足需求。為(wèi)促進教育現代化發展,防止教育不均衡情況擴大(dà),合理(lǐ)均衡化開(kāi)展招生(shēng)報名工作(zuò),以教育信息化推動教育現代化是關鍵所在。
平台介紹
在知識經濟的大(dà)背景下,為(wèi)做(zuò)好中小(xiǎo)學的适齡兒童就近入學相關工作(zuò),推進教育資源均衡發展,深圳開(kāi)維教育信息技(jì)術(shù)股份有(yǒu)限公司積極研發了“陽光招生(shēng)報名管理(lǐ)系統”。利用信息技(jì)術(shù)将政策發布、信息采集與審核、學校(xiào)錄取與通(tōng)知等與計(jì)算(suàn)機應用相結合,将每一個(gè)學生(shēng)入學途徑和(hé)方式全程記錄,教育部門(mén)依據權限進行(xíng)查詢和(hé)監控,既方便做(zuò)好适齡兒童的入學服務,将傳統紙質人(rén)工勞作(zuò)轉化為(wèi)電(diàn)子采集流程,結合數(shù)據庫,有(yǒu)效解決新生(shēng)入學管理(lǐ)工作(zuò),又能提高(gāo)工作(zuò)效率,有(yǒu)力推動教育信息現代化的發展,實現該項工作(zuò)的規範化、高(gāo)效化管理(lǐ)。
設計(jì)思路建設目标
開(kāi)維教育陽光招生(shēng)報名系統是基于寬帶網絡和(hé)教育信息化綜合應用的服務平台,通(tōng)過計(jì)算(suàn)機技(jì)術(shù)搭建中小(xiǎo)學資質驗核系統,針對招生(shēng)工作(zuò)中的各個(gè)環節,為(wèi)完整整個(gè)招生(shēng)、管理(lǐ)的數(shù)字化、網絡化、管理(lǐ)規範化而研發的一套信息化解決方案。
本系統針對從學生(shēng)信息采集、報名開(kāi)始到學習結束都有(yǒu)統一的管理(lǐ),将學生(shēng)報名、信息采集、資質審核全部電(diàn)子信息化,實現教育信息的共享與資源的優質管理(lǐ)。力求從教育管理(lǐ)部門(mén)到學校(xiào)、從學校(xiào)到家(jiā)長,數(shù)據暢通(tōng)、資源共享、系統安全、操作(zuò)簡便,為(wèi)教育系統提供全方位應用服務的信息化環境。
系統運行(xíng)
平台搭建後,通(tōng)過該平台,教育部門(mén)可(kě)以通(tōng)過門(mén)戶網站(zhàn)發布信息、考試政策等;學校(xiào)可(kě)以辦理(lǐ)學生(shēng)的入學/轉學/報到/學籍管理(lǐ)等;家(jiā)長則可(kě)以通(tōng)過該平台實現網上(shàng)報名和(hé)進度查詢。三方面人(rén)員全部參與到報名招生(shēng)過程中,使原本全部壓在教育部門(mén)與學校(xiào)上(shàng)的工作(zuò),分配部分到早已積極想參與其中的家(jiā)長和(hé)學生(shēng)們,減輕了基層工作(zuò)量,同時(shí)也真正的實現了全民參與,增加了政府部門(mén)與老百姓的互動交流。
系統構成
功能優勢
一、 對接全國平台 : 實現與中國中小(xiǎo)學學籍管理(lǐ)系統的數(shù)據對接。
二、 本地化服務 : 針對本地管理(lǐ)提供各類應用服務,滿足個(gè)性化需求。
三、 數(shù)據标準化 : 完全依照全國标準進行(xíng)制(zhì)定,實現數(shù)據的共建共享。
四、 快速掌握操作(zuò) : 業務人(rén)員無需技(jì)術(shù)背景,培訓後即可(kě)掌握所有(yǒu)操作(zuò)。
五、動态拓展功能: 根據業務需要,可(kě)動态拓展更多(duō)招生(shēng)報名功能。
六、運維支持服務: 為(wèi)其提供運維、客服服務,實時(shí)解決突發問題。