開(kāi)維教育亮相75屆中國教育裝備展，智慧教育平台引關注
摘要：第75屆中國教育裝備展示會(huì)在南昌綠地國際博覽中心隆重開(kāi)幕。開(kāi)幕式當天即吸引教育從業者、政府人(rén)員、教育專家(jiā)等近10萬人(rén)次到場(chǎng)參觀。
11月17日，2018年度全國最大(dà)規模的教育裝備展——第75屆中國教育裝備展示會(huì)在南昌綠地國際博覽中心隆重開(kāi)幕。開(kāi)幕式當天即吸引教育從業者、政府人(rén)員、教育專家(jiā)等近10萬人(rén)次到場(chǎng)參觀。開(kāi)維教育為(wèi)其重要參展方，應邀攜最新教育信息化綜合解決方案亮相本次展會(huì)，為(wèi)全國廣大(dà)學校(xiào)、教育部門(mén)和(hé)合作(zuò)商帶來(lái)了智慧教學、智慧管理(lǐ)整體(tǐ)解決方案。
本次展會(huì)，開(kāi)維教育隆重推出教育督導一站(zhàn)式解決方案、協同網絡備課、校(xiào)本資源平台、智慧課堂互動等明(míng)星産品，為(wèi)校(xiào)園用戶和(hé)教育管理(lǐ)部門(mén)帶來(lái)最新研發、成熟化的解決方案，受到業內(nèi)和(hé)參展觀衆的大(dà)力肯定和(hé)高(gāo)度認可(kě)。
三種教學應用，滿足師(shī)生(shēng)教與學切實需求
該平台基于以學生(shēng)為(wèi)中心的教育思想和(hé)理(lǐ)念，以國家(jiā)教育信息化2.0行(xíng)動計(jì)劃精神為(wèi)指導，在自身個(gè)性化學習系統開(kāi)發實踐和(hé)應用驅動的基礎上(shàng)，圍繞K12階段學校(xiào)課堂教學常态化應用的實際，研究教育信息化發展和(hé)應用的新需求。平台支持三種不同的教學環境下的應用，分别為(wèi)以教為(wèi)主的智慧教學、混合式學習、移動教學；以學為(wèi)主的自主、合作(zuò)、探究學習；以教師(shī)為(wèi)主導，以學生(shēng)為(wèi)主體(tǐ)的雙主體(tǐ)、可(kě)管控學習。
本次展出的教學平台體(tǐ)現出三大(dà)亮點：亮點一，教師(shī)的三種備課方式：快速備課、網絡備課、協同備課，集教學與教研管理(lǐ)于一體(tǐ)，靈活方便，實用性強，簡單易學；亮點二，開(kāi)放式的資源整合功能可(kě)以對接任何形式的第三方資源，對于已經自建或已經購置的教學資源的利用會(huì)産生(shēng)廣泛作(zuò)用；亮點三，在總結評價的基礎上(shàng)，能夠推送個(gè)性化學習資源和(hé)布置作(zuò)業，體(tǐ)現了現代學習的核心價值。
管理(lǐ)信息化應用，解決教育部門(mén)工作(zuò)痛點難點
現場(chǎng)展示的教育督導一站(zhàn)式解決方案是針對教育管理(lǐ)部門(mén)督導機構提供的一項信息化工作(zuò)平台，提供多(duō)個(gè)應用系統和(hé)大(dà)數(shù)據技(jì)術(shù)服務，滿足從省級到學校(xiào)各級相關部門(mén)對督導工作(zuò)的個(gè)性化需求。多(duō)名參展的教育部領導在具體(tǐ)了解的平台功能設計(jì)後，對該平台大(dà)加贊揚，表示平台的應用深入剖析了政府部門(mén)的工作(zuò)流程和(hé)聯結業務需求，實有(yǒu)成效地為(wèi)督導室等部門(mén)提供了強大(dà)便捷性，是業界領先的信息化工作(zuò)應用系統。
在知識經濟的大(dà)背景下，做(zuò)好中小(xiǎo)學的适齡兒童就近入學相關工作(zuò)是推進教育資源均衡發展的關鍵點，開(kāi)維教育在本次展會(huì)上(shàng)也積極推廣了“陽光招生(shēng)報名管理(lǐ)系統”應用介紹。報名系統是基于寬帶網絡和(hé)教育信息化綜合應用的服務平台，通(tōng)過計(jì)算(suàn)機技(jì)術(shù)搭建中小(xiǎo)學資質驗核系統，針對招生(shēng)工作(zuò)中的各個(gè)環節，為(wèi)完整整個(gè)招生(shēng)、管理(lǐ)的數(shù)字化、網絡化、管理(lǐ)規範化而研發的一套信息化解決方案。參展期間(jiān)收到了不少(shǎo)區(qū)市的合作(zuò)橄榄枝。
開(kāi)維教育在本次南昌展會(huì)上(shàng)的亮相，集中展現了公司在教育信息化領域深厚的科研實力和(hé)卓越的産品研發能力，也表達出公司深耕教育十餘載的不變初衷和(hé)堅定決心，讓全國各地合作(zuò)夥伴友(yǒu)商更深刻感受到與開(kāi)維教育合作(zuò)的廣闊前景，極大(dà)地彰顯了開(kāi)維教育壯闊發展的形象和(hé)地位。
